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    Implementación de la danza folclórica ecuatoriana para el desarrollo motriz grueso en niños de Inicial 2 de la Unidad Educativa Particular “Cristo Rey”
    (Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador - Esculapio, 2025-03-20) Sánchez Cadena, Magaly Vanessa; Yanchaguano Toapanta, Yessenia Maribel; Pineda Cadena, Johanna Elizabeth; Chicaiza Taquire, Cristian David
    El objetivo del presente proyecto titulado “Implementación de la danza folclórica ecuatoriana para el desarrollo motriz grueso en niños de Inicial 2 de la Unidad Educativa Particular “Cristo Rey” (UEPCR) es Identificar la influencia de la danza folclórica ecuatoriana en el desarrollo motriz grueso de los niños de tres y cuatro años de la UEPCR en el primer trimestre del año lectivo 2024-2025 Se ha trabajado bajo los lineamientos del método hipotético deductivo, con un enfoque cuantitativo de tipo cuasiexperimental, aplicando un instrumento diagnóstico con base en el Test de Denver 2 previo a la implementación de la danza folclórica como medio para desarrollar la motricidad gruesa y, la aplicación del mismo instrumento posterior a dicha implementación a un total de población y muestra de 38 niños. Los resultados fueron favorables pues se encontró una mejora porcentual promedio del 100% en los participantes en las habilidades motoras básicas concluyendo que la danza folclórica ecuatoriana aporta significativamente al desarrollo de habilidades como: saltar, correr, subir y bajar gradas, fortaleza corporal, equilibrio y coordinación. Otro hallazgo de gran importancia es el hecho de que al bailar los niños mejoran sus habilidades sociales, asocian esta actividad con el juego y se motivan para la asistencia a clase, mientras que van forjando una identidad que pronto fortalecerá su autoestima.